Este curso busca preparar o psicopedagogo dentro do enfoque preventivo, ou seja, em um trabalho direcionado para as condições de aprendizagem. Assim, está voltado para uma linha preventiva, contando com disciplinas que estudam o ato de aprender e os tipos de dificuldades de aprendizagem que podem ocorrer durante todo o processo ensino-aprendizagem da criança e do adolescente. A preocupação central é levar o profissional a compreender o processo do aprender, atentando à relação professor x aluno ou psicopedagogo x criança, conhecendo os recursos que podem propiciar o uso da capacidade de compreensão da criança.

OBJETIVOS

Possibilitar aos profissionais da educação a construção de referencial didático, pedagógico capaz de nortear a intervenção e compreensão do processo educativo, relacionando as teorias psicopedagógicas às práticas pedagógicas, sem perder de vista a pluralidade cultural, a reorganização do tempo e do espaço escolar, a psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem.

PÚBLICO ALVO

O curso é oferecido a educadores, professores das escolas publicas e privadas e aos portadores de diploma de curso superior e interessados em cursar a Psicopedagogia Clínica desde que tenha o título de Especialista em Psicopedagogia.

ÁREA DE ATUAÇÃO

O trabalho psicopedagógico pode adquirir caráter preventivo, clínico, terapêutico ou de treinamento, o que amplia sua área de atuação, seja ela escolar,orientando professores, realizando diagnósticos, facilitando o processo de aprendizagem.

DOCUMENTOS PARA INSCRIÇÃO

- Fotocópia da Cédula de Identidade e CPF
- Fotocópia do Diploma de Graduação Autenticado
- 01 foto 3 X 4 recente

CARGA HORÁRIA

600 horas

INÍCIO

março/abril de 2009


Nº DE VAGAS

50 Vagas
Obs.: Para o início das aulas, será necessário o número mínimo de 30 (trinta) alunos matriculados.

LOCAL E HORÁRIO DO CURSO

Faculdade de Ciências de Wenceslau Braz – FACIBRA.
Aulas quinzenais.

INVESTIMENTO

Aulas = 18 (dezoito) Parcelas de ... (entre em contato)
Monografia = 3 Parcelas de R$ 100,00 (cem reais) pagos ao Professor Orientador

CORPO DOCENTE

Professores Doutores, Mestres e Especialistas de renomadas Instituições de Ensino Superior do Paraná.

FREQUÊNCIA

Será considerado aprovado o aluno que obtiver a freqüência mínima de 75% da carga horária, por disciplina e aproveitamento mínimo de 70%, também por disciplinas.